Liceul Teoretic cu Profil de Arte „Elena Alistar” din Chișinău a găzduit cea de-a III-a ediție a Festivalului-concurs municipal „Artistul”. Evenimentul a reunit elevi și instituții cu profil artistic din Chișinău în cadrul săptămânii teatrului printr-o serie de spectacole, workshopuri tematice, expoziții și întâlniri inspiraționale.
Scopul acțiunii a fost de a crea o platformă educațională sustenabilă și de a promova diverse metode și tehnici de dezvoltare a artei teatrale și multimedia. Totodată, aceasta a oferit oportunitatea de a realiza un laborator de creație care va constitui un generator de idei și un susținător al tinerelor talente. La ceremonia de deschidere a festivalului au participat reprezentanți ai administrației publice, ai domeniului educațional și cultural, care au adresat mesaje încurajatoare elevilor și profesorilor.
# Angela Cutasevici, viceprimara municipiului Chișinău: „Cultura și educația nu pot fi separate. Teatrul este una dintre cele mai vii forme de educație a sensibilității și gândirii critice.”
# Diana Guba, pretora sectorului Botanica: „Este o bucurie să fim alături de tinerii care își descoperă vocea artistică și de profesorii care îi ghidează cu pasiune. Sectorul Botanica sprijină cu mândrie inițiativele care pun în valoare arta, educația și spiritul creativ al noii generații.”
# Andrei Pavaloi, șeful adjunct al Direcției Generale Educație, Tineret și Sport (DGETS): „Festivalul «Artistul» demonstrează că elevii noștri pot fi competitivi nu doar în științe, ci și în domeniul artistic. Ei au nevoie de sprijin, spații de creație și profesori pasionați.”
# Margareta Sârbu, președinta Centrului Sindical Ramural Teritorial Chișinău: „În spatele acestor copii talentați stau profesori și artiști de valoare. Arta nu este un moft; este formare, cultură și caracter.”
Deschiderea festivalului a fost marcată de o expoziție de păpuși și o galerie de fotografii, care au reflectat activitatea elevilor și profesorilor de artă teatrală. Oaspeții au fost întâmpinați de „statui vii” într-un tablou artistic deosebit.
Festivalul a reunit 16 colective teatrale din nouă instituții municipale precum:
# Liceul Teoretic cu Profil de Arte „Elena Alistar”;
# Liceul Teoretic cu Profil de Arte „Nicolae Sulac”;
# Instituția Publică Liceul Teoretic „Principesa Natalia Dadiani”;
# Liceul Teoretic cu Profil de Arte „Mihail Berezovschi”;
# Instituția Publică Liceul Teatral Orășenesc „Iurie Harmelin”;
# Gimnaziul „Ion Luca Caragiale”;
# Instituția Publică Gimnaziul „Dumitru Matcovschi”;
# Instituția Publică Liceul Teoretic „Toader Bubuiog”;
# Gimnaziul „Nicolae H. Costin”.
O provocare întâmpinată de tineri în arta actoriei este tensiunea și încordarea, manifestate atât la nivel vocal, cât și muscular, ce împiedică libertatea expresivității scenice. Din acest motiv, elevii au beneficiat de exerciții specifice pentru relaxarea musculară și dezvoltarea atenției. Pentru a îmbogăți instrumentele artistice ale elevilor și pentru a le oferi perspective noi asupra artei spectacolelor, participanții au luat parte la două ateliere menite să le dezvolte expresivitatea și tehnicile scenice.
# Atelierul de artă a machiajului, coordonat de Mariana Golovco. Elevii au explorat rolul machiajului scenic în transformarea personajelor, învățând cum culorile, umbrele și accentele vizuale pot influența percepția unui rol.
# Atelierul de mișcare scenică, coordonat de Oleg Mardari. Elevii au fost ghidați prin exerciții practice de mișcare scenică și au învățat să transmită emoții și mesaje prin limbajul corporal.
Profesorii, de asemenea, contribuie la dezvoltarea tinerilor talente artistice. Mariana Bratu, profesoară la Liceul Teoretic cu Profil de Arte „Elena Alistar”, a subliniat că pregătirea elevilor este un proces colaborativ, axat pe dezvoltarea abilităților vocale, actoricești și emoționale. „Teatrul joacă un rol esențial în educația modernă, oferind elevilor o platformă pentru explorare creativă și expresie personală. Lecții precum importanța comunicării, înțelegerea diversității emoționale și puterea muncii în echipă sunt de neprețuit. Implicarea în teatru îi ajută să devină mai empatici și mai încrezători, pregătindu-se pentru diverse aspecte ale vieții.”
Angela Carauș, profesoară la Gimnaziului „Nicolae H. Costin”, consideră că teatrul le oferă elevilor o perspectivă nouă asupra vieții și îi ajută să-și dezvolte inteligența emoțională. Potrivit ei, teatrul reprezintă o provocare constantă pentru elevi, determinându-i să-și depășească emoțiile și să-și dezvolte imaginația. Exercițiile de improvizație, cât și jocurile teatrale contribuie la eliminarea inhibițiilor și la consolidarea încrederii în sine. „Cine studiază teatrul cu adevărat nu poate rămâne la același nivel emoțional și empatic.”
Svetlana Cotenco subliniază importanța unei pregătiri riguroase pentru participarea elevilor la festivaluri teatrale. Procesul de repetiții a presupus utilizarea sistemului Konstantin Stanislavski, prin care elevii au fost ghidați să creeze personaje radical diferite de propria lor personalitate. „În opinia mea, teatrul joacă un rol important în învățământul modern, deoarece elevii valorifică dragostea pentru artă și educația culturală. Studiind meșteșugurile de teatru, elevii își dezvoltă atenția, fantezia și imaginația.”
Punctul culminant al festivalului a fost ceremonia de premiere, unde cele mai impresionante prestații au fost răsplătite cu premii și distincții speciale.
# Premiul pentru cea mai bună interpretare artistică – clasa a IV-a, spectacolul Макс и Мориц, Instituția Publică Liceul Teatral Orășenesc „Iurie Harmelin”. Profesor coordonator: Veaceslav Azarovschii.
# Premiul pentru cea mai bună montare a spectacolului – clasa a IV-a, spectacolul „Pasărea albastră”, Liceul Teoretic cu Profil de Arte „Elena Alistar”. Profesoară coordonatoare: Diana Ghețiu.
# Premiul pentru valorificarea simbiozei elementelor teatrale – clasa a II-a, spectacolul „Habarnam”, Gimnaziul „Ion Luca Caragiale”. Profesoară coordonatoare: Inga Cozac.
# Premiul pentru promovarea dramaturgiei naționale – clasa a III-a, spectacolul „Nouă pui și-o biată mamă”, Gimnaziul „Nicolae H. Costin”. Profesor coordonator: Valeriu Măntăluță.
# Premiul pentru valorificarea simbiozei elementelor artei teatrale – clasa a III-a „A”, spectacolul „Culorile”, Instituția Publică Liceul Teoretic cu Profil de Arte „Mihail Berezovschi”. Profesoară coordonatoare: Veronica Golovatenco.
# Premiul pentru cea mai bună montare a spectacolului – clasa a IX-a, spectacolul „Temă pentru acasă”, Instituția Publică Liceul Teoretic cu Profil de Arte „Nicolae Sulac”. Profesoară coordonatoare: Angela Carauș.
# Premiul pentru cea mai bună interpretare artistică – clasa a V-a, spectacolul „Văgăuna”, Liceul Teoretic cu Profil de Arte „Elena Alistar”. Profesoară coordonatoare: Gheorghina Todorov.
# Premiul pentru promovarea dramaturgiei naționale – clasa a V-a, spectacolul „Copii în cătușile Siberiei”, Gimnaziul „Nicolae H. Costin”. Profesoară coordonatoare: Angela Carauș.
# Premiul pentru valorificarea simbiozei elementelor artei teatrale – clasa a VI-a, spectacolul „Strigăt de copil”, Instituția Publică Liceul Teoretic „Principesa Natalia Dadiani”. Profesori coordonatori: Liliana Panfilov, Sergiu Triboi.
# Premiul pentru valorificarea simbiozei elementelor artei teatrale – clasa a VIII-a, spectacolul „Vreme trece, vreme vine…”, Instituția Publică Liceul Teoretic „Toader Bubuiog”. Profesor coordonator: Victor Untilă.
# Premiul pentru valorificarea simbiozei elementelor artei teatrale – clasa a VIII-a, spectacolul „Visul unei nopți de vară”, Instituția Publică Liceul Teoretic cu Profil de Arte „Mihail Berezovschi”. Profesoară coordonatoare: Olga Triboi.
# Premiul pentru valorificarea simbiozei elementelor artei teatrale – clasa a VI-a, spectacolul „Prostia omenească”, Instituția Publică Gimnaziul „Dumitru Matcovschi”. Profesor coordonator: Alexandru Dicusar.
# Premiul pentru valorificarea simbiozei elementelor artei teatrale – clasa a VI-a, spectacolul „Îmblânzirea scorpiei”, Gimnaziul „Ion Luca Caragiale”. Profesor coordonator: Oleg Macovei.
# Premiul pentru cea mai bună interpretare artistică – clasa a XI-a, spectacolul „Cântăreața cheală”, Liceul Teoretic cu Profil de Arte „Elena Alistar”. Profesoară coordonatoare: Mariana Bratu.
# Premiul pentru cea mai bună montare a spectacolului – clasa a X-a, spectacolul „Micul Prinț”, Instituția Publică Liceul Teatral Orășenesc „Iurie Harmelin”. Profesor coordonator: Stanislav Bincovski.
# Premiul pentru valorificarea simbiozei elementelor artei teatrale – clasa a X-a, spectacolul The Breakfast Club, Instituția Publică Liceul Teatral Orășenesc „Iurie Harmelin”. Profesor coordonator: Oleg Cotenco.
# Premiul pentru cel mai bun rol feminin – Ana Chiroșca, elevă în clasa a V-a, pentru rolul câinelui, Liceul Teoretic cu Profil de Arte „Elena Alistar”.
# Premiul pentru cel mai bun rol masculin – Roman Bognibov, elev în clasa a X-a, pentru rolul Andrew Clark, Instituția Publică Liceul Teatral Orășenesc „Iurie Harmelin”.
Autoare: Victoria Breahna
Preluat de la: diez.md