1489857069388.jpg

Profesori au o listă lungă de cărți pentru studenții lor în fiecare an. Astfel, profesori de la top 10 cele mai prestigioase universități din America au fost rugați să aleagă o singură carte care consideră ei că merită ca un student să o citească în anul 2017.

Temele cărților au variat între probleme politice, știință socială și literatura shakespeariană.

Vezi mai jos recomandările profesorilor din cele mai prestigioase instituții de învățământ.

Jill Abramson, Harvard: „The Paranoid Style in American Politics” de Richard Hofstadter

Abramson este fostul editor executiv al „The New York Times”. În prezent este profesor de limbă engleză la universitatea Harvard. Acesta recomandă elevilor să citească „The Paranoid Style in American Politics” de Richard Hofstadter, publicată pentru prima dată în 1964. Abramson spune cartea este „tot ceea ce trebuie să știți despre rădăcina retorică a lui Donald Trump și știrile false”.

James Berger, Yale: „Orfeo” de Richard Power

James Berger este un lector superior de limbă engleză și studii americane de la universitatea Yale. El recomandă romanul „Orfeo” de Richard Powers.

El roagă studenții să citească cartea, explicând că:

„Este o poveste de muzică și genetică în epoca noastră contemporană de teroare și de supraveghere. O evocare idiosincratică a mitului lui Orfeu, un compozitor în vârstă de avangardă care simte că a încercat și s-a epuizat în fiecare posibil experiment muzical, se întoarce la prima iubire, biologie și caută să înscrie un scor muzical pe ADN-ul mutant al bacteriilor”.
Este o carte uimitoare din care înveți multe despre muzică, știință, politică și chiar despre viață. 

Eric Maskin, Harvard și Maurice Schweitzer, UPenn: „The Undoing Project” de Michael Lewis

Eric Maskin este un profesor de la Harvard și a primit Premiul Nobel Memorial 2007 în economie. 

Maurice Schweitzer este un profesor de operații, informații și decizii la Wharton School de la Universitatea din Pennsylvania.

Ambii au ales cartea „The Undoing Project”, Michael Lewis 

David B. Carter, Princeton: „The Strategy of Conflict” de Thomas Schelling

David B. Carter este un profesor de politică la Princeton University. El a recomandat „The Strategy of Conflict” de Thomas Schelling, în special având în vedere recenta moarte a autorului. El a spus:

„The Strategy of Conflict” este, probabil, cea mai bună carte scrisă vreodată despre un conflict. Este foarte utilă și importantă pentru înțelegerea interacțiunii strategice între state (și persoane fizice).

„De asemenea, se întâmplă să fie o carte foarte bine scrisă și ușor de citit. Am citit-o ca un junior în colegiu și a fost un rol esențial dezvoltarea mea. O știu, este o carte veche, dar cred că oricine poate beneficia de pe urma lecturii”.

WJT Mitchell, U Chicago: „A Theory of the Drone” de Gregoire Chamayou

WJT Mitchell este profesor de engleză și istoria artei la Universitatea din Chicago. El recomandă o carte a filosofului francez Gregoire Chamayou numită „A Theory of the Drone” care te ajută să înțelegi modul în care dronele au revoluționat războiul.

Mitchell descrie cartea ca:

„O evaluare foarte inteligentă a noilor condiții ofdrone războiului în implicațiile lor asupra teoriei războiului și noțiunile de vitejie militară”.

Kenneth Warren, U Chicago: „Racecraft: The Soul of Inequality in American Life” de Karen E. Fields și Barbara J. Fields.Racecraft

Kenneth Warren este profesor de engleză la Universitatea din Chicago.

El recomandă „Racecraft: The Soul of Inequality in American Life”. „Având în vedere reapariția întrebărilor despre cursa în societatea americană, cred că toată lumea ar trebui să tragă o privire la această carte” au scris autorii Karen E. Fields și Barbara J. Fields.

Harold Bloom, Yale: Shakespeare

Harold Bloom este un critic literar american și profesor umanist la Yale. Acesta consideră că elevii ar trebui să citească toate operele lui Shakespeare.

Sursa: weforum.org.

Preluat de la: Zugo.md